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自由讲师(男女皆可)- 管道领域(蒸汽、液体)

Freiberuflicher Dozent (m/w/d) für den Bereich Schlauchleitungen (Dampf, Flüssig

其他限定地区(需当地身份)日间重叠约 2 小时,需偶尔早起或晚睡
公司TÜV Saarland Bildung + Consulting
薪资未公开
工作地点Germany
地域资格限定地区(需当地身份)
时区要求日间重叠约 2 小时,需偶尔早起或晚睡
用工类型Contractor
发布时间今天
数据来源Himalayas
前往 Himalayas 查看并投递 →
注意地域限制:该职位明确限定在 Germany 招聘。如果你是位于中国大陆的求职者,通常需要当地工作身份才能投递,或需与雇主确认是否接受独立合同(Contractor)形式合作。
作息提示:日间重叠约 2 小时,需偶尔早起或晚睡。

经验分享,未来共创。
每一份职业经历都能带来改变。正因如此,我们寻找那些愿意分享知识并积极参与职业培训的人。

为什么选择TÜV Seminare Saarland?
多年来,我们通过高质量的培训课程,陪伴企业及专业人员在技术、管理与安全领域不断成长。我们的课程将最新专业知识与实践应用相结合,由拥有丰富实践经验的专家授课。

作为我们专家团队的一员,您将受益于专业的组织支持、成熟的客户群体以及强大的网络资源。您只需专注于自己最擅长的事情:传授知识。其余事务交给我们。

职责
在以下一个或多个重点领域开展建筑技术相关培训:

  • 有资格对指定和规定的软管系统进行检查的人员
  • 对指定/规定的软管系统的检查人员进行培训

要求
专业资质(必须具备)

  • 学历或技能认证:完成工程科学类学位(如机械工程、过程工程、流体技术)或获得金属/设备制造领域的国家认证工程师或工业技师资格。
  • 额外资质:讲师必须持有“软管和管道系统检查人员”或“压力设备和软管系统”资格,并符合TRBS 1203标准。

职业经验和近期相关工作以及特定专业知识(理论和标准)
讲师必须具备以下方面的专业知识:

  • 多年实践经验:在工业设施中从事软管系统的项目设计、加工、安装、维护或检查方面有多年(通常要求至少3至5年)实际工作经验。[1, 2]
  • 实践关联性:在相应专业领域内保持“近期职业活动”(类似于TRBS 1203对检查人员的要求),以确保讲师能够传授最新的技术知识。
  • 法律法规:《工厂安全条例》(BetrSichV)、《工厂安全技术规则》(特别是TRBS 1201和TRBS 1203)。
  • 蒸汽相关标准:Ti
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Erfahrung weitergeben. Zukunft gestalten.
Jede berufliche Erfahrung kann den Unterschied machen. Genau deshalb suchen wir Menschen, die ihr Wissen weitergeben und die berufliche Weiterbildung aktiv mitgestalten möchten.
Warum TÜV Seminare Saarland?
Seit vielen Jahren begleiten wir Unternehmen und Fachkräfte mit hochwertigen Weiterbildungsangeboten in den Bereichen Technik, Management und Sicherheit. Unsere Seminare verbinden aktuelles Fachwissen mit einem hohen Praxisbezug – getragen von Expertinnen und Experten, die ihre Erfahrungen aus dem Berufsalltag einbringen.
Als Teil unseres Expertenkreises profitieren Sie von einer professionellen Organisation, einem etablierten Kundenstamm und einem starken Netzwerk. Sie konzentrieren sich auf das, was Sie am besten können: Ihr Wissen weitergeben. Wir übernehmen den Rest.
Aufgaben
Durchführung von Seminaren im Bereich Gebäudetechnik in einem oder mehreren der nachfolgenden Schwerpunktbereiche:

  • Zur Prüfung befähigte Personen von definierten und festgelegten Schlauchleitungen
  • Fortbildung für die zur Prüfung befähigte Person von definierten / festgelegten Schlauchleitungen

Qualifikation
Fachliche Qualifikation (zwingend erforderlich)

  • Studium oder Handwerks-/Technikermeister: Ein abgeschlossenes ingenieurwissenschaftliches Studium (z. B. Maschinenbau, Verfahrenstechnik, Fluidtechnik) oder eine Qualifikation als staatlich geprüfter Techniker bzw. Industriemeister im Bereich Metall/Anlagenbau.]
  • Zusatzqualifikation: Der Dozent muss selbst die Qualifikation als „Zur Prüfung befähigte Person für Schläuche und Rohrleitungen“ bzw. „Druckgeräte und Schlauchleitungen“ nach TRBS 1203 besitzen.

Berufserfahrung und zeitnahe Tätigkeit sowie spezifisches Fachwissen (Theorie und Normung)
Der Dozent muss exzellente Kenntnisse der einschlägigen rechtlichen und technischen Regelwerke besitzen, insbesondere:

  • Langjährige Praxis: Mehrjährige (oft gefordert: mindestens 3 bis 5 Jahre) praktische Erfahrung in der Projektierung, Konfektionierung, Montage, Wartung oder Prüfung von Schlauchleitungen in Industrieanlagen. [1, 2]
  • Aktueller Bezug: Eine „zeitnahe berufliche Tätigkeit“ im entsprechenden Fachbereich (analog zu den Anforderungen der TRBS 1203 für Prüfer), um sicherzustellen, dass der Dozent den aktuellen Stand der Technik vermittelt.
  • Gesetze und Verordnungen: Betriebssicherheitsverordnung (BetrSichV), Technische Regeln für Betriebssicherheit (insb. TRBS 1201 und TRBS 1203).
  • Dampfspezifische Normen: Tiefgehendes Wissen über die physikalischen Besonderheiten von Sattel- und Heißdampf (z. B. Gefahren durch unkontrollierten Dampfaustritt, Auslegung nach DIN EN ISO 6134 für Dampfschläuche).
  • Flüssigkeitsspezifische Normen: Kenntnisse über Chemie-Schlauchleitungen (z. B. EN 12115) sowie das Verhalten von aggressiven, brennbaren oder toxischen Flüssigkeiten unter Druck

Didaktische und Pädagogische Kompetenz
Über Fachwissen hinaus müssen Sie als Dozent in der Lage sein, Lerninhalte verständlich zu vermitteln.
·
Pädagogische Eignung: Erfahrung in der Erwachsenenbildung, nachweisbar durch Train-the-Trainer-Zertifikate oder eine Ausbildereignungsprüfung (AdA-Schein) und die Fähigkeit, theoretische Vorschriften (wie Schadensszenarien oder Gefährdungsbeurteilungen) anhand von realen Fallbeispielen und Praxisübungen verständlich zu erklären.
Benefits

  • Flexibles Arbeiten auf Honorarbasis
  • Attraktive VergütungAngenehme Atmosphäre, in der Arbeiten Spaß macht
  • Hoch motiviertes Team, für das Hilfsbereitschaft selbstverständlich ist
  • Möglichkeiten zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung

Interesse an einer Zusammenarbeit?
Wenn Sie Interesse an dieser spannenden Herausforderung haben, senden Sie bitte Ihre Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf, Kurzvita, relevante Zertifikate) an uns. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
Ihr Wissen verdient eine Bühne.
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